人体特殊部位腧穴仿真针刺实践实训平台建设的研究与实践
目的:探讨人体特殊部位仿真针刺实践实训平台的建设及其应用效果.方法:选取安徽中医学院2008、2009级本科生共235人参与研究,观察组在学生课程教学中采用自主研发人体特殊部位仿真针刺教具为学生讲解、示范特殊部位腧穴的定位、针刺方法及安全深度等;对照组学生在教学中进行传统教学.应用仿真针刺教具对学生针刺实践技能进行考核评定,比较两组学生的考核结果.结果:两组学生实践技能考核的穴位定位、针刺操作评分比较,观察组均优于对照组(均P<0.05).结论:人体特殊部位腧穴仿真针刺实践实训平台的应用可以显著提高医学生实践动手能力和针刺操作技能.
针灸学、教学方法、操作技能
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R246(中医临床学)
安徽省高等学校省级教学质量工程项目:20100545
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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