针灸学双语教学的探索与思考
目的:为培养复合型针灸高级人才,对针灸学双语教学进行探讨.方法:从双语教学的概念出发,结合针灸学自身的特点,分析与探讨针灸学双语教学实践中所涉及的问题.结果:针灸学的双语教学应该从统一思想、正确定位出发,同时注重双语教学教师、教学对象、教学模式、教学教材、教学考试等的选择,并采用适当方式使双语教学成效在实践中得到检验、巩固与升华.结论:针灸学的双语教学是顺应知识经济和经济全球化的重要举措,只有妥善处理针灸学双语教学实践中所涉及的各个环节,才能取得较好的教学效果.
针灸学、教育、针灸、外语课程
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R2-03
2006-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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