10.3969/j.issn.1672-853X.2017.05.009
提高马列经典原著课教学针对性和实效性
马列经典原著是党的理论教育的核心,马列经典原著课是党校课程体系中的基础性课程,讲好原著课是党校教师的基本功和“看家本领”.提高马列经典原著课教学的针对性和实效性,需要明确四个基本问题,即教学主体、教学对象、教学内容和教学方法,解决谁来教、教给谁、教什么和怎样教的问题.专题课教学不能满足于告诉学员是什么和怎么样,关键要讲清为什么,梳理内在逻辑体系.教学内容关键要把握“三个聚焦”,聚焦重点篇目、重点段落和重要观点.注重趣味性,讲解马列经典原著的文学性;增加研讨式教学比例,丰富原著课教学形式;坚持分层分类,借鉴国外培训经验.
马列经典原著课、研讨式教学、对策建议
F26142
2017-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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