《企业价值评估》课程中职业道德教育内容嵌入 ——课程思政建设新思路

摘要：

职业道德教育在资产评估高等教育中长期处于缺位状态,存在与专业内容结合程度低和缺乏实践情境的问题.本文以《企业价值评估》课程为例,将职业道德教育融入专业内容,从教学目标、教学设计和教学保障三个方面设计课程思政建设的整体思路,并进一步提出各教学实践环节的操作方案.本文为《企业价值评估》课程思政建设提供了思路,可以在资产评估专业其他课程中推广.

关键词：职业道德、课程思政、问题导向模式、合作学习

分类号：G641(高等教育)

资助基金：山东工商学院会计学院课程思政建设院级教改项目

在线出版日期：2022-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：72-76