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10.3969/j.issn.1007-0265.2021.10.004

资产评估本科专业人才培养方案优化设计研究

引用
资产评估本科专业人才培养方案对评估人才的培养意义重大,本文通过实地调研,基于就业单位的结果导向和高校的过程导向分析人才培养方案中存在的问题并提出建议.研究发现,基于结果导向人才培养方案培养的评估专业毕业生在评估理论知识、评估相关知识能力和沟通与表达等方面存在一些问题,基于过程导向人才培养方案主要存在应用指导思想不足、培养目标不够具体、课程目标实现的保障度有待提升和课程设置的合理性有待进一步优化等问题.本文最后在资产评估学历教育和高校评估教师的职业环境两个层面分析了上述问题的原因并提出了建议,以期为我国资产评估本科专业人才培养方案改革和评估行业后备人才的培养提供参考.

资产评估专业;本科人才培养方案;优化设计

F203.4;G642(国民经济管理)

2019年中国资产评估协会青年研究项目"新形势下应用型本科高校资产评估专业人才培养方案优化设计研究";2020年度山东省教育教学改革研究项目:地方应用型本科高校资产评估人才培养质量提升路径研究;2020年国家社科基金项目"国家审计化解系统性金融风险的机制与路径研究";2020山东省自然科学基金青年项目"新旧动能转换视角下山东省国有资本经营预算的实施效果与制度完善研究";山东管理学院内部控制与风险管理研究所建设项目

2021-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

14-21,35

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中国资产评估

1007-0265

11-3768/F

2021,(10)

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