10.3969/j.issn.1007-0265.2020.04.012
资产评估本科专业人才培养方案优化研究——从实务角度出发
本文拟对18所高校的资产评估本科专业人才培养方案实施年份、培养目标、专业培养特色、课程设置、教学进程、就业导向等6个维度方面进行对比分析,旨在找出制约高校资产评估专业人才培养普遍存在的问题,进而优化本科人才培养目标定位,构建符合实务的资产评估本科专业人才能力素质基本模型,提出在课程设置、教学进程、专业课程建设等方面的意见,为高校人才培养提供参考.
资产评估、本科专业、人才培养方案、优化
2020-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
62-67