10.3969/j.issn.1007-0265.2018.10.002
“五位一体”模式的资产评估专业教学改革研究——以内蒙古财经大学为例
现阶段资产评估专业教育教学仍偏重于理论教学,在实验教学、实践培养等环节有所欠缺,与资产评估行业发展需要和专业培养目标存在较大差距.基于此,提出“理论讲述+案例分析+专家授课+校内实验+校外实践”五位一体的教学模式改革方案,为实现资产评估专业人才培养目标提供支持.
资产评估、案例分析、实验教学、校外实践、专家授课
内蒙古财经大学教育教学改革项目JGKT2018023
2018-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
8-11