关于构建高校资产评估专业分层教育教学模式的思考

摘要：

高等院校资产评估专业由于开设时间较短,在培养体系、师资力量、教育资源方面还有很大的完善空间.本文在对资产评估专业当前的教育教学现状和实施分层教育的必要性进行分析的基础上,以构建分层教育教学模式为导向,从培养目标、培养对象、教学内容、教学方法、考核方式五个方面,探析资产评估专业分层教育教学的具体实施方式及注意问题.

机标关键词：构建、高校、资产评估、专业、分层教育、教育教学模式、注意问题、实施方式、师资力量、培养体系、培养目标、培养对象、考核方式、教育资源、教学现状、教学内容、教学方法、高等院校、空间、基础

分类号：R19;G64

在线出版日期：2017-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17