大数据背景下高校教育教学改革路径探究——评《高校教育教学改革的理论思考与实践探索》

摘要：

随着时代的不断进步,互联网技术、云计算等不断融入到我们的日常生活中,人类积累的数据信息在互联网、通信等诸多领域不断增长和积累,从而形成了一种新型信息技术,即大数据技术.大数据是由多类型、多结构的数据信息聚集而成的,具有高效、高价值、存储量大等特点,大数据不仅是一种信息资源、一种技术,还是一种新思维被广泛应用于各行各业,其中在教育行业备受欢迎.大数据背景下,各高校教育教学已从传统课堂教学模式逐渐向多媒体教学模式转换,主要以信息化教学环境和教学资源为特征.大数据时代为互联网的发展开启了新的里程碑,信息技术也逐渐走进课堂,辅助高校教师顺利开展相关教学活动,使得授课内容、授课方式愈加丰富多彩.

机标关键词：高校教育教学改革、大数据背景下、实践探索、改革路径、思考与实践、理论思考

所属期刊栏目：48

分类号：G64;F234.3;F713.36

在线出版日期：2023-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插9