10.3969/j.issn.1003-7969.2022.07.032
岗课赛证育人模式在高职院校会计专业人才培养中的应用——评《我国高校会计人才培养与教学研究》
我国进入"十四五"阶段,社会经济发展进入快速道,社会企业对会计专业人才的综合素质能力要求逐年提升.会计作为一门具有较强实践性的专业,其特点在于综合性较强,在对专业人才培养时应当采用科学且多元化的培养模式,这样才能够有效提升人才培养的效率和整体质量.会计专业人才的培养发展逐年优化,通过岗课赛证等形式加强高职院校会计专业人才的培训,可有效提升会计专业学生的就业竞争力和综合素养.在对会计专业人才的培养实践当中,通过融合岗课赛证培养模式能够提升学生的岗位技能和职业素养,更加全面地促进学生的成长和发展,培养出高质量、高素质综合性实用人才.
高职院校会计专业人才培养、会计人才培养、高校会计人才、育人模式、我国高校、培养与、养与教
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G642;F23;G712
2022-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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