高校课程思政育人价值及学科渗透路径——评《高校课程思政共识、设计与实践》

摘要：

课程思政是当代高校教育的重要命题,是推进新时代思政工作不断向前发展的现实之需.为开创新时代高校立德树人工作新格局、培育时代新人,需深入研究课程思政育人价值,分析课程思政发展的内在依据,创新课程思政切入点及学科渗透方式.《高校课程思政共识、设计与实践》一书分析课程思政与思政课程的辩证关系,指出课程思政实施面临的困境及问题,提出课程思政新的研究理论,指出各学科课程思政教学改革的发展轨迹,可引领高校课程思政的发展与建设.

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资助基金：深圳市教育科学十四五规划课题;深圳职业技术学院思政专项研究课题:基于深圳精神培育的高校思政课实践教学改革路径研究项目;深圳职业技术学院马克思主义学院青年项目

在线出版日期：2022-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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