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10.3969/j.issn.1003-7969.2022.02.035

新时期高校声乐教学的多元化发展路径研究——评《高校声乐教学的创新途径与发展趋势研究》

引用
随着经济的飞速发展,传统的单一文化教育已无法适应当前社会发展的需要,学生综合素质的培养在高校教育中逐渐得到重视.声乐教学作为我国高校教育的重要组成部分,其教学质量和发展路径对我国声乐事业的发展及学生综合素养的提高都有很大影响.虽然近几年高校培养出了很多声乐人才,但在声乐教学中还存在一定的不足,从而制约了高校声乐教学的进一步发展.为提高高校声乐教学并满足多元化发展路径,在新时期背景下探索高校声乐教学的发展路径成为迫切需要.由刘鹏编著、吉林人民出版社出版的《高校声乐教学的创新途径与发展趋势研究》一书,详细论述了我国高校声乐教学的发展历程和现状,从教学实践、演唱方法和教学方法方面积极寻求声乐教学的有效措施,并对高校声乐教学的发展趋势进行探究,为促进高校声乐教学的创新和发展提供了理论参考.

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2022-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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