临床药学专业学生人文精神的内涵探究与测量

摘要：

目前为止,对临床药学专业学生人文精神还没有形成统一的衡量标准.本文在借鉴众多学者研究成果的基础上,调研了来自各级医院、卫生管理部门、高校的临床药学、药事管理等方面的专家意见,对临床药学专业学生的人文精神内涵进行了系统全面地剖析,尝试对临床药学专业学生人文精神进行界定.通过问卷调研的方式量化上述研究内容并对调查问卷的数据进行因子分析,最终构建出临床药学专业学生人文精神测量指标体系.该指标体系可以用于临床药学教育的人文素质培养现状测试以及数据分析,对于临床药学专业人文素质教育有一定借鉴意义.

关键词：临床药学、人文精神、内涵

所属期刊栏目：40

分类号：R952(药事组织)

资助基金：2019年江苏省研究生教育教学改革重点课题;江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题;2019年中国药科大学研究生教育教学改革一般课题;2018年中国药科大学党建与思想政治教育研究一般课题;2019年中国药科大学基本科研业务费项目;2016年中国药科大学学生工作处课题

在线出版日期：2020-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：977-981