REBT对高危抑郁大学生人群进行团体心理干预的设计与实践

摘要：

目的:探索理性情绪行为疗法(REBT)对有抑郁症状的大学生心理干预的有效性.方法:采用方便取样法抽取北京市大学生1 270名,经CES-D筛出大学生242名.HAMD(HAMD＞7分,≤17分)进一步筛选出大学生87名,有24名签署知情书并入组,将其分两组,各12人.干预程序:建立心理支持联盟;认识ABC及其关系;自我示教法;与不合理信念辩论;寻找证据法;良性事件记录法;行动计划法;巩固与退角色;每次配以家庭作业.在团体干预前、8周干预结束后施测CES-D、HAMD.结果:大学生CES-D测量干预前分数为(27.38±5.50)分,干预后为(11.00±7.67)分(P＜0.05);HAMD干预前分数为(9.38±1.92)分,干预后为(4.25±2.71)分(P＜0.05).结论:使用REBT对大学生抑郁症症状,特别是对具有认知障碍和躯体症状人群的干预有效.

关键词：理性情绪行为疗法、抑郁状态、团体心理干预、实证研究、大学生

所属期刊栏目：31

分类号：R749.055;R512.6+2;G444

在线出版日期：2016-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：3178-3182