10.3969/j.issn.1003-0042.2016.04.008
1912-1949:青岛教会学校的音乐教育
本文以1912-1949年间青岛地区三所教会学校——圣功女中、文德女中、崇德中学为研究对象,旨在通过对这三所教会学校音乐教育情况的研究,厘清其音乐教育模式的整体面貌,客观评析教会学校对中国近现代音乐教育发展的历史意义以及阐释由其音乐教育理念所引发的思考.
音乐教育、教会学校
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X51;TU4
2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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