10.3969/j.issn.1003-0042.2006.03.005
民族音乐学与我国基本乐理
近百年来,西方乐谱、乐理及观念,在中国占据统治地位,致使音乐工作者谈起音乐往往只知欧洲,鲜知中国.学校音乐教育均以西方音乐理论为主,对我国传统音乐文化的传播和发展形成了很大阻碍.本文借鉴民族音乐学的理论方法,阐释传统音乐有别于西方音乐理论的重要价值,并通过二者的比较进一步强调在我国音乐教育中普及传统乐理的迫切性.
民族音乐学、传统音乐理论、乐律学
J6(音乐)
2006-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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