10.3969/j.issn.1672-0873.2017.10.077
基于校企合作模式的观赏植物栽培学课程体系构建
针对高等院校校企合作培养模式的现状,分析校企合作人才培养存在的问题,从观赏植物栽培学课程改革入手,阐述校企合作模式下的课程教学体系构建、教学团队建设、课程内容优化和考核评价标准.
校企合作、观赏植物栽培学、课程体系
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G642;G712;G423.02
专业综合改革试点项目;湖南农业大学教学改革项目
2017-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
211-213