10.3969/j.issn.1672-0873.2014.12.094
“园艺植物生态学”课程教学改革探索
针对目前农学院公共选修课程“园艺植物生态学”的教学状况,分析该课程在教学中出现的问题及发生原因。为使学生更轻松地掌握重点知识、了解科技前沿,文章主要从教学理念、教学方式、学生参与等方面,对园艺植物生态学课程教学改革进行探讨,以期培养学生的学习兴趣,提高该课程的教学质量。
园艺植物生态学、教学改革、实践探索
G640;G40-058;G712.4
贵州省科学技术基金项目;贵州大学人才引进科研项目
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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