“园林苗圃学”实验课教学新探索

摘要：

《园林苗圃学》是一门兼具较高理论性和实践性的园林专业基础课程。为更好地实现教学相长，有针对性地改革和创新《园林苗圃学》实验教学内容，提出将教学内容与科研项目、校园绿化建设和社会服务相结合的实验课改革办法，通过教师启发学生发现问题，共同参与实验设计并创新实验方法，调动学生对实验结果的求知欲和好奇心，在此过程中实现教、学、科研三位一体的有机结合，从而实现加深学生对理论课内容的理解、提高学生实践动手能力、培养学生创新意识的教学目的。

关键词：园林苗圃学、实验课程、内容改革、科研

分类号：G642.423;G434;G712

资助基金：福建农林大学教学改革项目012828

在线出版日期：2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：207-209