10.3969/j.issn.1672-0873.2013.01.088
职业教育中《园林规划设计》课程的创新教学
全面分析职业教育中《园林规划设计》课程的专业地位以及该课程目前教学的现状和存在问题;结合职业教育特点,探讨以科学合理的教学模式,达到教学效果的最优化,并培养出适合市场需求,与时代同步的园林规划设计人才.
园林规划设计、专业地位、教学模式、创新教学
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G642.0;G434;J632.31
2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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189-190,194