10.3969/j.issn.1672-0873.2012.10.087
BTEC课程设置对我国职业院校课程改革的启示
BTEC是英国商业与技术教育委员会的简称,在职业教育和人才培训方面处于世界领先地位.通过介绍BTEC课程的基本情况、BTEC课程设置及部分课业标准的设计与评价,借鉴BTEC课程的构建提出对于我国职业院校课程改革的启示.
BTEC、课程设置、职业教育
G710;G633.7;G434
2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
171-172
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10.3969/j.issn.1672-0873.2012.10.087
BTEC、课程设置、职业教育
G710;G633.7;G434
2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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