医学实验废弃物分类收集回收利用的探索与实践

摘要：

目的 探讨通过实施实验废弃物分类收集箱的使用,提高实验废弃物二次利用的效果.方法 选取2021年9月至2022年3月新乡学院护理学院在校生308名为研究对象,调查发现,实验废弃物处置主要存在以下三个问题,相关知识掌握不全面、设施设备建设滞后、职业防护意识差.针对存在的问题,通过自行设计医学实验废弃物分类收集箱对实验废弃物进行分类管理,对改进的实验废弃物处置管理的效果进行研究.结果 三个年级的在校学生对医疗废物处理的认知情况中,除了条目9"您知道我国是在哪一年颁布的医疗废物处理有关法律条例"和条目10"询问下列哪些是制订医疗废物处理法律条例的部门"中差异无统计学意义(P>0.05),其余条目在三个年级护理专业学生进行比较中差异均有统计学意义(P<0.05).在投放实验室废弃物分类收集箱前3个月实验室废弃物产出量210 kg到实施后3个月实验室废弃物产出量减少至50 kg.结论 通过实验室废弃物的有序管理,减少了实验废弃物的产生,使医学生提高了环保意识,减少了耗材的浪费.

关键词：实验室废弃物、二次利用、认知调查、探索与实践

所属期刊栏目：13

分类号：G647(高等教育)

资助基金：河南省社科联调研课题;河南省新乡市软科学课题;河南省新乡市社科联调研课题

在线出版日期：2023-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：158-161