从学生视角探究武汉大学第一临床学院临床医学专业型研究生导师科研团队的建设

摘要：

目的 随着研究生教育改革深化,基于导师科研团队的研究生培养模式逐渐推广开来,本文从学生视角调查分析这种培养模式中存在的问题,并提出相应的解决方案.方法 以武汉大学第一临床学院2018—2020级临床医学专业型研究生作为对象,采用自制问卷调查法,问卷中包含单选、多选、比重和问答等多样化题型.并用SPSS 26.0统计学软件分析问卷的效度和信度,确保问卷的可靠性和有效性.结果 目前临床医学专业型研究生培养模式中存在信息交流不畅、部分团队管理混乱、科研成果无法有效传承等问题.结论 畅通师生交流渠道,建立高效管理体系,创立公共科研平台等对策有望改善目前专业型研究生培养模式中存在的问题.

关键词：调查分析、研究生、临床医学、导师科研团队建设

所属期刊栏目：12

分类号：R-4;G643

资助基金：武汉大学医学部教学改革研究项目;武汉大学本科教育质量建设综合改革项目

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：178-181,197