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10.3969/j.issn.2095-0616.2021.16.020

虚拟现实技术在《药用植物学》实验教学中的探索应用

引用
虚拟现实是20世纪发展起来的一项新型实用技术,其在教育方面的应用取得了现实实验不可替代的良好效果.本"药用植物学虚拟实验教学平台"系统整合了植物组织解剖、植物分类、生长环境等资源,有机的融合了生药学、中药学、中药鉴定学、中药资源学等与药用植物学相关的专业课内容,形成"药用植物+"的学习模式.该平台中各教学资源既自成一体,又相互交叉融合,既满足不同学生个性化的学习需求,又能使学生更好地形成中药学知识体系.同时,知识扩展模块还可激发学生的学习和科研兴趣.平台从药用植物学实际教学应用出发,概述了本平台的构建思路和功能模块及试用调查结果分析.问卷调查结果表明《药用植物学》虚拟教学平台是一种新型灵活、接受度高、值得推广的教学模式,是《药用植物学》实验教学改革的一个创新实践.

药用植物学;虚拟教学平台;实验教学;教学改革;虚拟实验室

11

G642;G434(高等教育)

2021-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

68-71

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中国医药科学

2095-0616

11-6006/R

11

2021,11(16)

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