网络分享场景模拟视频的宣教模式在中晚期孕妇核磁检查中的应用效果

摘要：

目的 探讨网络分享场景模拟视频的宣教模式应用于中晚期孕妇核磁检查(MRI)的效果.方法 选取2017年2月至2020年2月中山市博爱医院中晚期孕妇120例,依据随机数字表法分为研究组与对照组,每组各60例.对照组采取常规健康教育,研究组在对照组基础上采取网络分享场景模拟视频的宣教模式.统计两组检查过程中身心舒适情况、图象质量评分、检查满意度.结果 研究组舒适状况量表中环境维度、社会维度、心理维度、生理维度分值均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组图象质量评分(7.31±1.05)分高于对照组(6.13±1.10)分,差异有统计学意义(P<0.05);研究组检查满意度(95.00％)高于对照组(81.67％),差异有统计学意义(P<0.05).结论 采取网络分享场景模拟视频的宣教模式应用于接受MRI检查的中晚期孕妇,可提升身心舒适度,保证图象质量,且孕妇对检查满意度较高.

关键词：中晚期孕妇、网络分享场景模拟视频宣教、核磁检查、身心舒适情况、图象质量

所属期刊栏目：11

分类号：R473.71(护理学)

资助基金：广东省中山市医学科研项目2020A020091

在线出版日期：2021-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83