关于中国、加拿大医学教育模式的比较分析

摘要：

加拿大是联邦制国家,其医疗服务和医学教育由10个省和3个地区自行负责,医学教育主要由政府提供资金,大学提供教育,第三方监管机构进行资格认证.教育体系包括医学院校教育3～4年,毕业后医学教育4～7年和继续医学教育三个阶段,通过长时间的培养、严格的考核和持续的质量改进为社会输入了高水平的医师.加拿大现在实行的是美国的北美医学模式,处于世界领先位置,有其充分的合理性.我国医学教育一直沿用的是“以学科为中心的”三段式教育模式,即按照公共基础教育、基础医学教育和临床医学教育三个阶段来培养医学生.本文重点研究关于中国、加拿大医学教育模式的比较分析,为中国医学教育提供借鉴.

关键词：中国、加拿大、医学教育模式、比较分析

所属期刊栏目：7

分类号：G649.1(高等教育)

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：251-253