自我管理教育对膝骨关节炎患者临床康复影响

摘要：

目的：探讨膝骨关节炎患者实施自我管理教育对疗效的影响。方法100例膝骨关节炎患者同期进行分组比较，分析实验组（常规治疗＋自我管理教育50例）与对照组（常规治疗50例）膝关节在疼痛、跛行、肿胀、下蹲、上下楼梯等方面的治疗效应。结果实验组在关节疼痛、跛行、肿胀、下蹲、上下楼等方面疗效优于对照组（P＜0.05）。结论实施膝骨关节炎患者自我管理教育，能提高患者自我管理疾病的能力，改善关节症状，维持满意的生活质量。

关键词：膝骨关节炎、自我管理、康复效果

分类号：R473.6(护理学)

在线出版日期：2015-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：153-156