健康教育联合心理护理对维持性血液透析患者焦虑及抑郁情绪的影响

摘要：

目的：研究健康教育联合心理护理对维持性血液透析（MHD）患者焦虑及抑郁情绪的影响。方法将我院2009年5月~2013年5月入院接受MHD治疗的100例病患作为观察对象。随机分成两组，观察组给予健康教育联合心里护理干预治疗，对照组仅进行基本护理。比较观察组干预治疗前后以及对照组病患的焦虑及抑郁情况。并分析观察组干预后病患焦虑及抑郁情绪的改善情况。结果观察组治疗后焦虑评分为（49.86±6.52），抑郁评分为（48.86±5.73）。显著低于观察组治疗前的（63.12±9.18），（63.28±9.62）；以及对照组治疗后的（55.13±9.52），（57.18±8.93）。观察组进行健康教育及心理护理干预治疗后，焦虑及抑郁情绪改善率为88.00%，显著高于对照组的46.00%，差异有统计学意义（均P＜0.05）。结论健康教育联合心理护理能有效改善MHD病患的焦虑以及抑郁情绪，值得临床推荐。

关键词：健康教育、心理护理、长期性血液透析、焦虑、抑郁

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2013-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-127,167