临床护理路径对糖尿病患者遵医行为的影响

摘要：

目的：探讨应用临床护理路径实施健康教育对糖尿病患者出院后遵医行为的影响。方法将2011年12月~2012年11月在本院治疗的2型糖尿病患者根据不同的护理方式分为传统模式教育组和护理路径教育组各60例，观察组应用临床护理路径进行健康教育，对照组采用传统模式进行健康教育，出院时患者均表示已接受并掌握所指导的内容。于患者出院后6个月末采用自行设计的问卷评定遵医行为。结果遵医行为问卷评分观察组6个月末遵医行为明显优于对照组（P＜0.05或P＜0.01）。结论临床护理路径可以提高糖尿病患者出院后遵医行为，有效提高患者自控能力，增强患者对糖尿病的认识，对控制和稳定血糖有积极意义。

关键词：临床护理路径、健康教育、糖尿病、遵医行为

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2013-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：114-115,144