南村镇中小学生传染病健康教育效果评价

摘要：

　　目的评价健康教育对南村中小学生传染病的相关知识、态度、行为改变的效果，为开展健康教育干预提供科学依据。方法采用分层整群抽样调查的方法，对南村镇共16所中小学学生进行干预前后问卷调查。结果健康教育干预后，学生的传染病知识知晓率由52.26%上升到86.30%（P＜0.05）；对健康教育的态度有较大转变，认为需要进行健康教育的学生从82.77%上升为94.78（P＜0.05）；健康行为形成率由64.37%上升到75.45%（P＜0.05）。结论学校健康教育是学生获取健康知识的最佳途径。加强学校健康教育，能促进学生掌握传染病健康知识、改变健康态度、逐渐提高健康的行为，降低学校传染病发病。

关键词：传染病、健康教育、评价、学生

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2013-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-58,86