生理学双语教学的总结与思考

摘要：

进一步发挥双语教学的优势，尽早实现教育部的双语教学目标。对师生进行问卷调查。师生对生理学双语教学的态度、意义和必要性方面，观点大多是正面和一致的。双语教学的开展，对教师和学生的英语能力和生理学专业学习都有较好的促进作用。

关键词：生理学、双语教学、问卷、建议

分类号：R33(人体生理学)

在线出版日期：2013-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129