《内科护理学》集中见习模式的探讨

摘要：

目的 比较<内科护理学>两种临床见习模式的效果.方法 将2009 级192 名本科护生随机分为对照组96 名和实验组96 名,对照组采用分散见习的教学模式,实验组采用集中见习的教学模式进行比较.结果 实验组对见习的满意度较高,同时实验组内科护理学的考试成绩也明显高于对照组.结论 集中见习效果优于分散见习.

关键词：内科护理学、集中见习、分散见习

所属期刊栏目：2

分类号：R-4

在线出版日期：2012-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133,150