精细化理论视野下高等医学院校教务会议效率的提升策略
教务会议对于高等医学院校的教学管理意义重大,现阶段教务会议存在有诸多问题.本研究尝试运用精细化管理理论将教务会议分为会前准备、议事过程和追踪反馈等3 个阶段,并细化了每个阶段的的分工和程序,以期建立教务会议的精细化管理模型.
提升、教务会议、效率、精细化管理理论
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G647(高等教育)
四川省2009 ~ 2012年高教育人才培养质量和教学改革项目川教[2009]288号
2011-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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