基于德尔菲—熵权法的规范化护士培训指导教师胜任力评价体系研究
目的 联合德尔菲法和熵权法构建规范化护士培训指导教师胜任力评价体系,使指导教师的遴选、评价更加科学化.方法 应用德尔菲专家咨询方式确定规范化护士培训指导教师胜任力评价指标,再应用熵权法确定指标权重系数.结果 构建的规范化护士培训指导教师胜任力评价体系中,确立知识素养、专业能力、职业品格、人格特质4个维度(一级指标),根据不同维度的特征确定了11个二级指标,对二级指标应用熵权法进行权重计算,确定了专业知识、通识知识和职业情感为3个关键指标.结论 基于德尔菲—熵权法构建了规范化护士培训指导教师胜任力评价指标体系建立,为指导教师遴选、测评、培训提供依据,从而达到提高指导教师教学能力和培训质量的目的.
德尔菲法、熵权法、规范化护士培训、指导教师、胜任力
41
R197.32(保健组织与事业(卫生事业管理))
首都医科大学附属北京世纪坛医院科研项目HL-201704
2021-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
87-90