10.3969/j.issn.1001-5329.2007.11.026
临床技能考核模式改革的实践与探索
《中华人民共和国执业医师法》的颁布实施标志着我国开始实行医师资格的"准入"制度,这对促进医学院校不断改进教学方法,提高教学质量,起到了积极的作用.为了适应当今社会人才市场发展的需求,提高毕业生的综合素质和实际工作能力,参照国家执业医师考试大纲(实践技能部分),以改革临床技能考核模式为切入点,并在本科2001级实习生中举行了竞赛,以考促教,以考促学,充分发挥技能考核的杠杆作用,对提高医学生临床实践能力起到了很好的促进作用.
执业医师、医学生、临床能力
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G642;R192(高等教育)
安徽省教育厅教学研究项目2007jyxm246
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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