10.3969/j.issn.1001-5329.2000.01.025
我院继续医学教育十年回眸
@@ 我院于1989年3月开始在临床医师中试行学分制,十年来,我们在上级党委的正确领导下,在训练工作中以继续医学教育为主体,全方位、多形式、多渠道、多层次抓人才培养,在提高整体素质的基础上,突出以学科带头人和技术骨干为重点,使我院技术建设迈上了新台阶.
学科带头人、试行学分制、整体素质、训练工作、人才培养、临床医师、教育为主、继续医学、技术建设、技术骨干、多形式、多渠道、多层次、领导、基础、方位、党委
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G72(成人教育、业余教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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