10.3969/j.issn.1006-4931.2023.13.004
基于结构方程模型的吉林省药学硕士研究生培养现状分析
目的 探讨吉林省药学硕士研究生培养成效影响因素间的作用机制.方法 采用问卷调查法对吉林省高校2021年8月至11月的在读药学硕士研究生发放调查问卷,通过构建结构方程模型,对吉林省药学硕士研究生培养现状及其培养成效影响因素进行分析.结果 学校管理、导师指导、科研氛围3个培养要素对培养成效均有正向影响,科研氛围作为重要的中介变量在学校管理和导师指导对培养成效的影响中发挥关键作用.结论 吉林省药学硕士研究生培养具有要素多样化、影响路径多元化、作用机制复杂化的特点.培养单位需要把握好影响因素间的作用机制,为我国医药领域培养更多优秀的药学专业人才.
硕士研究生培养、药学、培养现状、结构方程模型、培养成效、影响因素
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R95(药事组织)
吉林省中医药管理局中医药政策课题zyzc-sj-2021-002
2023-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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