两岸高等职业教育专业设置比较研究
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10.3969/j.issn.1006-4931.2012.12.008

两岸高等职业教育专业设置比较研究

引用
目的 通过对大陆与台湾高等职业教育专业设置诸方面进行比较,试图获取可以借鉴的成功经验.方法 对高等职业教育专业设置的原则、更新程序及其逻辑起点等进行分析,依据高等职业教育的办学特点和规律,并作横向比较.结果 同文同种下的台湾技职教育与大陆几乎类似,但其对中华民族优良传统的良好保存与推广,对职业观的理解、职业素养的提高起到了极大的作用,值得借鉴.结论 高等职业教育的专业设置应牢牢基于经济建设之需,方可培养人才的市场适应能力.

高等职业教育、专业设置、比较

21

G719.21(职业技术教育)

2012-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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50-1054/R

21

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