10.3969/j.issn.1006-4931.2011.20.006
本科生导师指导学生的方法初探
该文阐述了大理学院药学院针对学生的具体情况及学校对本科生导师指导的基本要求,探索有效的指导方法,并通过从心理健康、专业应用能力及综合素质3方面的指导,提高学生的综合素质、专业应用能力以及保持健康的心理状态的具体做法.
本科生导师、指导方法、探索
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G641(高等教育)
2011-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
9-10
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10.3969/j.issn.1006-4931.2011.20.006
本科生导师、指导方法、探索
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G641(高等教育)
2011-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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