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10.11669/cpj.2019.24.017

高层次药学应用型人才培养的思考

引用
目的 在“健康中国”战略背景下,为我国高层次药学应用型人才培养提供政策建议.方法 从培养规模、培养模式、培养成效3个方面对我国高层次药学应用型人才培养现状开展调查分析;结合政策背景,辨析高层次药学应用型人才培养面临的新挑战;对美日两国学位体系设置及培养模式中的相关举措进行借鉴.结果 应开展药学专业学位认证来促进药学专业学位教育标准化;应坚持职业导向,推动药学专业学位与职业资格的衔接;为满足社会对高层次药学应用型人才的需求,应设置并发展药学博士专业学位.结论 高层次药学应用型人才的培养要走协同性的质量发展道路,实现规模与质量的统一,通过加强药学专业学位质量保障体系建设来培养高端药学人才是实现“健康中国”战略目标的重要基础.

健康中国战略、药学研究生教育、应用型人才

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R951(药事组织)

中国药科大学“双一流”建设研究生教育教学改革研究重点项目“中国药科大学专业学位研究生教育质量保障体系研究”项目资助;中国学位与研究生教育学会面上项目“药学类研究生国际视野培养研究”项目资助

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

2097-2101

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中国药学杂志

1001-2494

11-2162/R

54

2019,54(24)

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