10.3969/J.ISSN.1672-8270.2014.01.025
医学生物学实验课程考核评分体系标准化实施与管理
目的:通过医学生物学实验课程考核评分体系的实施,达到科学管理和提高实验教学质量的目的。方法:采用多侧面、多层次的考核评分体系对医学生物学本科生的实验课成绩进行考查,检验该评分体系的利弊,并进行改进与完善。结果:该考核评分体系的实施与管理,既可对学生的实验成绩做出较为全面、客观和合理的评价,也可使教师在考评过程中有章可循。结论:医学生物学实验课程考核评分体系的实施与管理,为实验教学的规范化、标准化的管理提供了理论依据,建立了切实可行的实验教学考核方法。
医学生物学实验课程、考核评分体系、标准化管理
G642.423(高等教育)
首都医科大学教改课题资助项目2013JYY15“医学生物学实验课程考核评分体系标准化实施与管理的研究”
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
71-73,74