以本科医学教育认证为契机,推动互动式教学模式在肝胆外科教学中的应用

摘要：

肝胆外科是普通外科中最具有挑战性的学科之一,具有很强的实践性,要求临床医师具备扎实的理论基础和过硬的实践操作能力.在肝胆外科教学中,通过互动式教学能调动学生学习的主观能动性,培养学生自主学习和解决实际问题的能力,以达到现代医学教育认证的目标.

关键词：肝胆外科学、互动式教学、应用

所属期刊栏目：4

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2013-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：282-284