"时间护理"在糖尿病健康教育中的应用效果观察
目的 探讨"时间护理"在糖尿病健康教育中的应用效果,更好地控制糖尿病病情.方法 将200例糖尿病住院患者随机分为观察组和对照组.两组均进行综合治疗:饮食控制、运动治疗、药物治疗、健康教育及血糖监测等.对照组患者采用常规护理,观察组患者采用"时间护理",强调时间护理在健康教育中的作用,包括健康教育时机、药物治疗、运动疗法、饮食治疗、血糖监测和病情监测等的时间护理.比较两组患者在血糖控制、血压控制、糖尿病知识掌握程度、不良生活方式改变方面的差异.结果 观察组在血糖、血压控制、糖尿病知识掌握程度、不良生活方式改变等方面均优于对照组(P<0.05).结论 时间护理在糖尿病健康教育中有着积极的作用,选择适当的教育时机及教育方式、教育重点十分重要.
时间护理、糖尿病、健康教育
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R47(护理学)
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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