儿童孤独症谱系障碍教育干预方法的研究进展

摘要：

孤独症谱系障碍(ASD)为一组以不同程度的社会交往障碍、狭隘兴趣、刻板重复行为及感知觉异常为主要临床表现的神经发育障碍性疾病.近年来ASD的发病率呈快速上升趋势.ASD的病因未明,目前无针对ASD核心症状的特殊药物治疗.通过特殊教育干预训练能改善ASD儿童的症状,缩短与正常儿童的差距.该文对近年来常用的ASD教育干预训练方法进行综述.

关键词：孤独症谱系障碍;儿童;教育干预方法

所属期刊栏目：14

分类号：R749(神经病学与精神病学)

资助基金：广西卫生健康委科研项目编号:Z20190235

在线出版日期：2021-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1143-1146