临床护理路径在尘肺患者健康教育中的应用

摘要：

目的：探讨临床护理路径在尘肺患者健康教育中的应用效果。方法将60例尘肺住院患者按住院顺序随机分为观察组和对照组各30例，分别用临床护理路径模式和常规模式开展健康教育，于出院日比较两组健康教育效果及平均住院天数、住院费用和护理满意度。结果两组健康教育效果比较，观察组在尘肺病基本知识、心理调节能力、呼吸功能锻炼、自我管理能力等方面的达标率均明显高于对照组，差异有统计学意义（ P＜0.05）；观察组平均住院天数、住院费用低于对照组，护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论临床护理路径应用于尘肺患者健康教育，可提高健康教育效果，缩短住院时间，降低住院费用，提高患者对护理的满意度，值得临床应用。

关键词：临床护理路径、尘肺、健康教育

分类号：R47(护理学)

资助基金：深圳市卫生计生委立项课题编号201402102

在线出版日期：2015-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：979-982