2012-2022年国内外医学伦理学研究趋势热点对比分析和教学启示
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10.12026/j.issn.1001-8565.2023.10.16

2012-2022年国内外医学伦理学研究趋势热点对比分析和教学启示

引用
目的 对比分析国内外医学伦理学研究领域的趋势热点,并探讨其对中国医学伦理学课程的教学启示.方法 以"医学伦理学"为关键词在中国知网和 Web of Science数据库检索 2011 年 12 月 31 日至2022 年 12 月 31 日收录的相关文献.采用文献计量学方法,对比分析国内外医学伦理学研究趋势、关键词共现和研究热点变迁.结果 共纳入中英文文献 1 187 篇.医学伦理学教育、生命伦理为国内外共同研究主题;国内研究主题聚焦在伦理学教学、临床实践伦理原则,近两年研究热点为课程思政、教学实践等;国外研究侧重临床实践中的伦理问题,近两年研究热点为临床试验伦理、知情同意等.结论 国内外医学伦理学研究各有侧重,国内研究为理论导向型,国外研究为实践导向型.可通过深化课程教学内容、完善持续性教育体系、加强多学科交叉合作推动国内伦理教育发展.可为完善中国医学伦理学教育体系,指明医学伦理学深入研究方向提供参考.

医学伦理学、医学教育、生命伦理学、文献计量学

36

R-052(一般理论)

空军军医大学校级教学研究课题;空军军医大学校级教学研究课题;陕西省重点研发计划

2023-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

1155-1163,1176

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

36

2023,36(10)

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