10.12026/j.issn.1001-8565.2023.05.18
中华优秀传统文化融入医学生人文教育研究
医学生人文教育是新时代医学专业人才培养的重要内容,提高医学生人文素养对于构建和谐医患关系具有重要意义.中华优秀传统文化博大精神、源远流长,蕴含着丰富的哲学思维、价值观念和道德情操,是中华文明的智慧结晶,是医学生人文教育的重要资源.医学院校推进医学生人文教育应该深入挖掘中华优秀传统文化的内涵,发挥中华优秀传统文化在医学生人文教育中的育人价值,增强医学生专业情怀、培养医学生共情能力、提升医学生道德修养.同时,要突破中华优秀传统文化融入医学生人文教育的难点,通过丰富教育内容、拓展教育平台、优化融合机制,营造环境氛围等,不断提升医学生人文教育实效,培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代医学专业人才,服务健康中国建设.
中华优秀传统文化、医学生、人文教育、健康中国
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
教育部人文社会科学研究项目;福建省教育科学十四五规划课题;福建省高等学校思想政治研究会课题
2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
578-582,587