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10.12026/j.issn.1001-8565.2022.10.15

疫情防控背景下医学生职业精神培育的现实审视及路径优化

引用
突如其来的新冠肺炎疫情,给医学生职业精神培育带来很大挑战.但传统的医学生职业精神培育模式单一,已无法满足现实对高素质医学人才的迫切需要.因此,疫情防控常态化背景下,为适应时代发展需求,高等医学院校应优化职业精神培育路径.以重塑学校顶层设计为出发点,提供制度保障、完善课程设置、优化师资队伍;以完善教师教学过程为着力点,优化教学设计、创新教学形式、树立榜样示范;以实现医学生知情意统一为落脚点,增强理论知识学习、参与校园文化建设、参加社会实践活动.努力构建"学校—教师—学生"三位一体培养模式,协同推进医学生职业精神培育良性化发展.

疫情防控、医学生、职业精神、路径优化

35

R-05(一般理论)

陕西省教育厅项目21JK0344

2022-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

1131-1136

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

35

2022,35(10)

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