10.12026/j.issn.1001-8565.2022.08.20
伟大抗疫精神教育融入的空间向度
伟大抗疫精神是在中国共产党领导下全体中国人民抗击新冠肺炎的伟大斗争中形成的时代精神,集中体现了新时代中华民族精神,成为思想政治教育的重要内容.伟大抗疫精神教育融入的空间转向之因在于伟大抗疫精神是特定空间环境的产物,现代空间理论为伟大抗疫精神教育融入提供了新的视角,社会空间发生从疫情防控期间抗疫空间向后疫情时代抗疫精神教育空间的转变;伟大抗疫精神教育融入的空间向度之理在于环境创造人,伟大抗疫精神与空间环境互动互嵌互构,伟大抗疫精神的内化塑造是感性认识和理性认识辩证统一的结果;在实践层面,从空间维度思考伟大抗疫精神教育融入,不但要将伟大抗疫精神元素融入多元动态的空间环境,还要发挥多元空间协同教育作用和空间环境中多元主体的监督作用.
伟大抗疫精神、思想政治教育、空间向度、互嵌互构
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
广东省教育科学十三五规划;广东省哲学社会科学十三五规划一般项目;广东医科大学高水平学科建设工程项目;广东省教育科学十三五规划研究项目
2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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