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10.12026/j.issn.1001-8565.2022.08.19

对医学生开展"爱护实验动物、敬畏生命"课程思政教育的探索

引用
为落实教育部关于开展课程思政教育促进高校贯彻落实立德树人之根本任务,通过在"医学功能学实验"课程教学中对医学生开展课程思政教育的尝试,将"爱护实验动物,敬畏生命"这一思政要素有机融合于该课程教学.从教学对象、设计、目标、课上及课下实践活动等环节探索课程思政实施过程和效果评估,并分析了目前面临的问题及未来推进方向.以期为高校课程思政建设提供有益思路,助力有温度有情怀的卓越创新医学人才培养.

课程思政、实验动物、敬畏生命、医学人才培养

35

R-4

上海交通大学医学院课程思政建设项目;上海交通大学医学院团委青年工作研究课题;上海交通大学教学发展基金项目;上海交通大学教学发展基金项目

2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

921-924

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

35

2022,35(8)

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